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图式理论对听力测试材料选择的限制
引用本文:于飞,于丽. 图式理论对听力测试材料选择的限制[J]. 长春师范学院学报, 2004, 23(6): 125-126
作者姓名:于飞  于丽
作者单位:东北师范大学外语学院,吉林长春,130024,长春理工大学外语学院,吉林长春,130000
摘    要:图式理论是外语学习与教学中的运用问题.如何用听力被测者应具有的语言图式、内容图式和文化图式来选择听力测试材料,以提高测试的效果是教学工作者面临的问题.

关 键 词:英语教学  听力测试  图示理论
文章编号:1008-178X(2004)06-0125-02
修稿时间:2004-09-14

The Restriction of Schemata Theory on the Selection of Listening-test Materials
Abstract:
Keywords:
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