依托虚拟教研室的“互换性与技术测量”课程建设 |
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引用本文: | 尹欣,王金凤,常绪成,刘元朋.依托虚拟教研室的“互换性与技术测量”课程建设[J].科技资讯,2023(4):220-223. |
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作者姓名: | 尹欣 王金凤 常绪成 刘元朋 |
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作者单位: | 郑州航空工业管理学院 |
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基金项目: | 教育部产学研协同育人项目(项目编号:201902061028); |
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摘 要: | 虚拟教研室作为高校一种全新的教学研究组织形式,能够在创新教研形态、加强教学管理、共建教学资源、开展教师培训等方面为课程建设提供新思路、新方法、新途径。该文依托校级机械设计制造及其自动化虚拟教研室对专业基础课“互换性与技术测量”的建设进行研究,从教学内容、教学模式、教学实施方法、实践教学体系及虚拟教研室的应用等方面进行全面阐述。该教学研究成果将有利于后续教学过程的持续改进。
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关 键 词: | 虚拟教研室 互换性与技术测量 混合式教学 课程建设 |
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