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高职Java课程混合式教学模式的运用实践探究
引用本文:李秀丽,胡会南.高职Java课程混合式教学模式的运用实践探究[J].科技资讯,2023(6):159-162.
作者姓名:李秀丽  胡会南
作者单位:河南测绘职业学院
摘    要:混合教学模式属于在线和离线的教学方法,结合在线教学和传统教学的优点,学生可以由浅层向深层次进行转化。混合式教学方法是把传统课程与数字化教育中的优势互相融合起来,建立一个全新的教学方法。该文通过对混合式教学的内涵、高职Java课程混合式教学的必要性、高职Java课程混合式教学的实施对策等加以介绍分析,并希望取得较好的教学效果。

关 键 词:高职Java课程  混合式教学模式  必要性  实施策略
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