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智能制造背景下的PLC课程改革探索
作者姓名:刘殊男
作者单位:长春科技学院智能制造学院
摘    要:该文探讨智能制造背景下的“机械系统PLC控制技术”课程的改革,旨在打通传统理论授课和单独实验授课,将云平台与线下课程结合起来,同时又发挥了仿真平台的模拟实践操作优势,构建了项目与实验平台模块化的协作学习法,造多层次实践教学平台,最终探索出一套以学生为主体,在工程实际的主导作用下,提升学生掌握知识能力和动手实践操作能力的新型教学模式。

关 键 词:岗课赛证  实践平台  混合式教学  评价体系
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