双高计划视域下高水平产教融合的职业教育创新发展路径探究 |
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作者姓名: | 洪伟 萧晟 张冬冬 程旺开 张爽 |
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作者单位: | 芜湖职业技术学院 |
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基金项目: | 安徽省教育厅教学研究重点项目(项目编号:2018jyxm0178);;安徽省教育厅自然科学研究重点项目(项目编号:KJ2020A0920); |
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摘 要: | 职业教育是国家多层次教育发展体系中,与劳动力市场需求对接最为紧密的部分。产教融合、校企合作是办好职业教育的关键所在。但是长期以来,产教融而不合、校企合作不深不实一直是职业教育的痛点、堵点。该文基于芜湖职业技术学院在“双高计划”建设过程中的一次探索,以芜湖职业技术学院-芜湖耿福兴餐饮管理有限公司高水平产教融合实训基地建设为例,尝试解析优质高职院校高水平产教融合机制建立的创新模式,为职业教育高质量创新发展提供参考。
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关 键 词: | 产教融合 双高计划 高职教育 创新发展 |
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