从程少堂语文教学实践看其教材观 |
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引用本文: | 徐晶晶.从程少堂语文教学实践看其教材观[J].焦作师范高等专科学校学报,2023(3):51-55. |
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作者姓名: | 徐晶晶 |
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作者单位: | 陕西理工大学人文学院 |
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摘 要: | 程少堂长期致力于中学语文教学理论和教学实践的探索与研究,形成了个性化的教材观和独特的教学方式。他认为教材是教师的重要凭借,在“玩”教材、“析”教材、“品”教材的基础上展开教学实践,引导学生用教材品味语言之美、玩味文章之美、尝味文学之美、体味文化之美,为语文教师提供了详实的理论知识和丰富的实践经验。
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关 键 词: | 程少堂 教材观 语文味 语文教材 |
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