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基于大数据的数学建模方法融入高职数学教学实践探究
作者姓名:王英
作者单位:甘肃财贸职业学院
摘    要:“数学建模”是指利用计算机将现实生活中遇到的实际问题用一定的数学方法表示出来,并在计算机上进行模拟运算。通过对现实生活中问题的分析和抽象,得到“数学模型”,再用模型来解决实际问题。它融合了自然科学与社会科学,利用数学工具建立问题模型,通过计算机计算、分析、归纳和总结得出结论并提出解决问题的办法。文章利用大数据技术和学习分析技术,设计了高职数学的精准教学模式,以云班课为平台,构建了数学建模方法融入高职数学教学模式。

关 键 词:大数据  数学建模  高职数学  实践环节  应用能力
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