产教融合背景下应用型本科项目化课程教学改革 |
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引用本文: | 孔荣,黄新,吴颖.产教融合背景下应用型本科项目化课程教学改革[J].科技资讯,2023(6):120-123. |
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作者姓名: | 孔荣 黄新 吴颖 |
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作者单位: | 苏州城市学院 |
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基金项目: | 2021年度江苏高校哲学社会科学研究项目一般项目《融合理念下应用型本科实践课程项目化教学内涵研究》(项目编号:2021SJA2350); |
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摘 要: | 一流应用型本科高校建设要适应行业用人需求,培养适合新时代发展的高素质应用型人才。根据现有课程体系、师资队伍、教学条件及考核评价方面现状及存在问题,基于项目化教学优势,该文提出以产品或服务项目为牵引构建“理论+实践”教学体系,并从双师队伍建设、育人评价机制改革、产教融合基地建设、激励机制完善应用型本科项目化课程教学改革的5条有效路径。
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关 键 词: | 应用型本科 项目化课程 教学体系 路径探索 |
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