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课堂教学中“教”与“学”的认识与思考
引用本文:姜洪舟. 课堂教学中“教”与“学”的认识与思考[J]. 理工高教研究, 2002, 21(1): 116-117
作者姓名:姜洪舟
作者单位:武汉理工大学
摘    要:作根据长期的教学经验和认真思考,提出了课堂教学中“教”与“学”的评价标准,以及围绕这一标准应采取的措施和建立。

关 键 词:课堂教学 教学评价 评价标准 教学效果 评价方法 教学方法

On the Teaching and Learning in the Classroom
Abstract:
Keywords:
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