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分类号
杂志ISSN号
计算机专业听障大学生教学现状调查分析
作者姓名:
尤菲菲
尚晓丽
赵文熙
作者单位:
绥化学院信息工程学院;绥化市人民政府办公室;
摘 要:
采用调查问卷方法,对某学校听障大学生进行分析,研究其在计算机专业课学习过程中存在的问题,针对性地对课程内容优化处理,并以听障大学生的身心特点为基础,提出合理建议,有效提高听障大学生计算机专业课程的教学质量.
关 键 词:
听障大学生
计算机专业
教学
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