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| 使列车安全、准时、完整地到达终点--做好班主任工作的一点体会 | |
| 引用本文： | 张旭.使列车安全、准时、完整地到达终点--做好班主任工作的一点体会[J].创新科技,2004(7):56-57. |
| 作者姓名： | 张旭 |
| 作者单位： | 许昌职业技术学院 |
| 摘 要： | <正> 自1988年从事班主任工作至今已有16个年头,这期间我深切地体会到了班主任工作的艰辛和酸甜苦辣:工作千头万绪、纷繁复杂,既要管学生的学习,又要管学生的思想和生活;既可以同学生一起分享成功的快乐,又要与学生一块儿品尝失败的痛苦;有目送学生离校时依依不舍的惜别之情,又有迎接学生返校时久别重逢的激动……如果把班主任所带的每一个班比做一列刚刚驶出站台的列车,每一名学生就是其中的一节车厢,如何才能使列车安全、准时、完整地到达终点呢?通过总结多年当班主任的经验,我感觉有以下几个方面的工作要做: |
| 关 键 词： | 班主任工作 学生 离校 终点 同学 体会 学习 失败 快乐 生活 |
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