研究型大学文科本科教学改革初探 |
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引用本文: | 史修永.研究型大学文科本科教学改革初探[J].攀枝花学院学报,2012,29(3):83-86. |
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作者姓名: | 史修永 |
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作者单位: | 中国矿业大学文法学院,江苏徐州,221116 |
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摘 要: | 在建设研究型大学的过程中,有效推进文科本科教学改革必须重新明确文科专业教学的培养目标,实现和强化通识与专业、基础理论知识与应用实践的统一;注重教学内容的研究性、范例性和拓展性;在教学方法上积极尝试从游共享式和对话式教学,以此不断提高文科人才培养的质量,充分发挥文科教学在建设研究型大学中的基础性作用。
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关 键 词: | 研究型大学 文科专业本科教学 研究性 范例性 从游共享式 |
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