| 行政法学课程教学内容改革探析 |
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| 引用本文： | 陈丹,孙祥生.行政法学课程教学内容改革探析[J].浙江万里学院学报,2013,26(2). |
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| 作者姓名： | 陈丹 孙祥生 |
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| 作者单位： | 浙江万里学院,浙江宁波,315100 |
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| 基金项目： | 浙江省新世纪高等教育教学改革项目"非诉讼法律实务训练体系的构建与实施" |
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| 摘 要： | 行政法学课程之所以难教、难学,主要在于行政法学自身的“庞杂性”:课程体系庞杂、法律规范体系庞杂、行政法律关系庞杂、所需要背景知识庞杂.为使行政法学课程教学内容去繁化简,需要构建行政法律规范体系的经纬架构,厘清行政法学理论体系的基本轮廓,拓展行政法律适用技能教学内容,同时也应注重吸纳相关学科的研究成果与研究方法,以培养学生开阔的行政法学理论视野.
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| 关 键 词： | 行政法学 教学内容 教学改革 |
Analysis on the Teaching Content Innovation of the Administration Jurisprudence |
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| CHEN Dan
,
SUN Xiang-sheng.Analysis on the Teaching Content Innovation of the Administration Jurisprudence[J].Journal of Zhejiang Wanli University,2013,26(2). |
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| Authors: | CHEN Dan SUN Xiang-sheng |
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