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师专物理专业增开应用技术型实验的尝试
作者姓名:
林禧
摘 要:
本文从教育理论和当前教改的实际情况出发,提出了一种改革传统物理实验教学,增开和种形式的应用技术型实验的方案,介绍了施行的具体措施及试行效果,并分析其意义。
关 键 词:
物理实验 应用技术型实验 教学内容 教学改革
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