数学课的课前引入浅谈 |
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引用本文: | 董华.数学课的课前引入浅谈[J].科技知识动漫,2010(1):100-101. |
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作者姓名: | 董华 |
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作者单位: | 郧县大柳乡中心学校,湖北郧县442529 |
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摘 要: | 高一年级是中学阶段承前启后的非常重要的一年。许多学生在初中时英语成绩非常优秀,升入高中后却感到英语难学,虽然很努力,但英语成绩平平,甚至落伍掉队,出现英语成绩严重滑坡的现象。我认为主要因素是初高中的英语相比,高中英语的内容多,知识点丰富,词汇量增大。因此,教师应该关心、帮助学生,让高一新生顺利地跨过高中英语的门槛并学好英语。正确引导学生,帮助他们顺利实现完美的转型。
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关 键 词: | 引入 状态 激发 |
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