工学结合环境下青年教师实践教学能力的培养

青年教师是学校未来发展的中坚力量,但青年教师普遍存在着教学经验不足、技术应用能力和实践能力不强等问题,导致教学效果不理想。针对内容陈旧、形式单一、重形轻质的入职培训模式,如何不断提高青年教师的业务能力,成为职业院校普遍面临的重要课题。