让小组活动促进自主学习 |
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引用本文: | 阮永婷.让小组活动促进自主学习[J].科技信息,2011(20):I0248-I0248. |
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作者姓名: | 阮永婷 |
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作者单位: | 广西北海市合浦县党江中学 |
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摘 要: | 小组活动一旦成为机械的操作,则流于形式,影响教学效果。在英语教学中应提倡:1.把"机械操作型"小组活动变为"任务型"小组活动;2.把"单一型"小组活动变为"多样型"小组活动;3.把课堂上的小组活动延伸到课外的小组活动,促进学生更积极,主动地学习知识与提高能力。
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关 键 词: | 小组活动 自主学习 |
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