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| 抓住课改机遇 走进数学课堂 | |
| 作者姓名： | 徐秀荣 |
| 作者单位： | 山东省莱州中学 |
| 摘 要： | 新课程标准指出：数学教育要面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。在数学教学活动中,学生才是数学学习的主人。每个学生在获得所必需的基本数学知识和技能的同时,还应该在情感、 |
| 关 键 词： | 数学课堂 改机 数学教学活动 新课程标准 数学教育 数学学习 数学知识 学生 |
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