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| 浅谈新媒体时代下科学馆的科普工作转型 | |
| 作者姓名： | 宋婧 |
| 作者单位： | 广东科学中心 |
| 摘 要： | <正>科学馆作为当前社会教育中的重要资源组成部分,与此同时也是社会各种群体获取客观学习信息的可靠途径之一。据21世纪美国所公布的一份基于全国性的调查问卷显示,科学馆对于学生的教育有着很大程度的促进作用,是学生的学习过程中极为重要的资源之一,也是针对某种想法论证最为客观的获取渠道之一。科学馆一直以来都在传播普及科学知识、提高工作科学素养方面起着至关重要的作用,随着网络媒体和移动互联网的全面普及和迅速发展,传播方式和受 |
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