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提高学习型网站可用性的设计策略研究
引用本文:刘艳香.提高学习型网站可用性的设计策略研究[J].科技资讯,2008(4):123-123.
作者姓名:刘艳香
作者单位:河南师范大学物理与信息工程学院,河南新乡,453007
摘    要:通过减少学习者认知负荷、降低记忆负荷、组织感知元素、帮助学习者构建认知地图、提升学习者认知策略水平、优化网站的学习设计策略,可有效提高学习型网站的可用性。

关 键 词:可用性  学习型网站  设计策略
文章编号:1672-3791(2008)02(a)-0123-01
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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