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新课程下初高中化学教学一体化有效策略的研究
引用本文:韩晶岩.新课程下初高中化学教学一体化有效策略的研究[J].北京教育学院学报(自然科学版),2010,5(1).
作者姓名:韩晶岩
作者单位:北京市育英学校,北京,100036
摘    要:结合新课程标准和初高中课本内容,提出了在新课程下建构初高中化学教学一体化的做法和有效策略,并分析了高中学生化学学习困惑的原因,对一体化教学赋予了一定的内涵,然后从教材、教师和学生三个方面,阐述了初高中化学一体化教学的做法和有效策略。

关 键 词:中学化学教学  一体化教学  有效策略  新课程

The Research into the Effective Strategies for Integrated Chemistry under the New Curriculum Context
Abstract:
Keywords:
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