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思维导图在高职《高等数学》课程教学中的应用
引用本文:于荣娟,高吉.思维导图在高职《高等数学》课程教学中的应用[J].科技资讯,2015,13(11).
作者姓名:于荣娟  高吉
作者单位:1. 内蒙古农业大学职业技术学院 内蒙古包头 014109
2. 内蒙古包头职业技术学院 内蒙古包头 014030
基金项目:“思维导图”教学法在高职高专数学教学中的应用;内蒙古农业大学校级教育教学改革研究项目
摘    要:在高等数学教学中引入思维导图,能够激发学生的学习兴趣,有利于学生掌握基础知识,锻炼学生的逻辑思维,提高学生的分析问题、解决问题能力,以达到提高教学质量和学生学习效率的效果。

关 键 词:思维导图  高等数学  教学质量  学习效率
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