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钻研“纲本” 激活课堂教学
引用本文:
郝玉生,王丁仙.钻研“纲本” 激活课堂教学[J].晋中学院学报,2000(3).
作者姓名:
郝玉生
王丁仙
作者单位:
榆次第二职业中学!山西榆次030600
摘 要:
提高课堂教学效率 ,要吃透教材和大纲 ,引好导语、巧设提问、精心设计练习、创新教法。本文从这几方面做了深入的分析 ,并提出了较为具体的方法
关 键 词:
纲本
导语
提高
练习
模式
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