浅析激励理论在高职院校学生管理中的运用 |
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作者姓名: | 任艳芳 |
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作者单位: | 山东铝业职业学院 山东淄博 255000 |
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摘 要: | 激励教育就是通过激励手段激发学生的潜能,调动学生的积极性、主动性和创造性。在高职学生管理工作中运用激励教育,能够激发学生上进的动力,提高学生的学习能动性,自觉性,有利于学生管理工作的顺利进行。该文通过阐释激励理论的内涵,结合现阶段高职院校学生本身特点,提出激励教育在高职院校学生管理中的具体运用策略。
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关 键 词: | 学生管理 高职院校学生 激励理论 |
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