合理教师权威的特点、构成因素及类型分析 |
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引用本文: | 高媛媛.合理教师权威的特点、构成因素及类型分析[J].皖西学院学报,2012(6):138-141. |
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作者姓名: | 高媛媛 |
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作者单位: | 安徽师范大学政法学院 |
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摘 要: | 合理教师权威的特点是"育人"、促进学生自主发展,尽可能给学生一个自由开放的空间,具有内隐性、暂时性,情境性;其构成要素包括榜样力量、文化先知、人文关怀。合理教师权威的类型从权威的操作层面上划分为形式权威和实质权威;从精神层面上划分则包括合理行使的理性权威和充满魅力的人格权威。
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关 键 词: | 合理教师权威 特点 构成要素 权威类型 |
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