高校思想政治教育课程建设谈(摘要)

自80年代初开始，高等学校陆续开设了以课程教学为主的思想教育课（简称思政课）。十多年来，思政课建设伴随着实践的前进而不断地发展。在对思政课发展进行了回顾和总结的基础上，强调面对建立社会主义市场经济体制的新形势，高校思政课要完成对大学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，弘扬中华民族优秀文化，介绍活的国情进行法制和道德教育，帮助青年学生确立正确的人生价值观等这一德育任务，必须不断深化课程改革，努力建设科学、完善的课程体系。根据思政课开设的目的，提出了思政课程建设的基本走向应是：i，调整必修课，即在量方面合并现有课程，压缩总课时，在质的方面精化内容，优化体系；2．增设选修课程，即增设一定数量的选修课，满足不同层次、不同专业、不同兴趣爱好学生的特殊需要和时代的新要求，以充分调动教和学两个积极性，增强思政课的吸引力，提高教学质量；3．广开专题讲座。为了建立较为完备的思政课程体系，还要进一步探索思政课程区别于其它各种课程的特点；探索思政课教学体系本身的丰富内涵；预测我国思政课程今后发展的趋势。