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| 高职院校转型期数学教师的校本培训探索与研究 | |
| 作者姓名： | 王瑜 王佳新 |
| 作者单位： | 北京电子科技职业学院,北京,100015 |
| 摘 要： | 校本培训以学校为基地,充分利用校内外培训资源,立足本校实际,进行数学教师校本培训.校本培训重在加强教师的师德修养,提升数学教师的教学能力、科研能力,促进教师的专业发展.校本培训所转变的并不仅仅是培训的主体和方式,而且是培训的理念和途径.通过培训把数学教师培养成为与其他社会应用学科相结合的科研人才,真正做到为专业服务. |
| 关 键 词： | 高职 数学教师 校本培训 专业 教学 |
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