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| 普通高校乒乓球课分层教学模式研究——以攀枝花学院为例 | |
| 引用本文： | 关多红,翁建锋.普通高校乒乓球课分层教学模式研究——以攀枝花学院为例[J].攀枝花大学学报,2013(6):103-104. |
| 作者姓名： | 关多红 翁建锋 |
| 作者单位： | 攀枝花学院体育部,四川攀枝花617000 |
| 基金项目： | 基金项目：本文为2011年度攀枝花学院校级教研教改项目,项目编号：JJ1166. |
| 摘 要： | 采用文献资料法、实验法、数理统计法等，对攀枝花学院乒乓球选项课进行分层次教学实践研究。结果表明：分层次教学法有利于教师专业特长的发挥；可充分体现区别对待、因材施教的教学原则；可增强学习兴趣、信心，增进交流，相互学习，共同提高技术水平。 |
| 关 键 词： | 高校乒乓球 选项课 分层次教学 |
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