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基于自主性学习的课堂教学改革策略研究
作者姓名:周荣辉
作者单位:攀枝花学院,四川攀枝花617000
摘    要:中国高校已进人内涵式发展,提高教学质量乃当前的中心任务。本文揭示了当前大学课堂教学存在的问题,分析其原因,重点提出了基于培养大学生自主学习能力的课堂教学五环节之强化策略,以达到提高教学水平之目的。

关 键 词:高校  课堂教学  环节  自主性学习
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