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基于工作过程的高职水土保持专业课程体系构建研究
引用本文:王具元,张甲雄,王晓春.基于工作过程的高职水土保持专业课程体系构建研究[J].甘肃科技,2011,27(8):176-178.
作者姓名:王具元  张甲雄  王晓春
作者单位:甘肃林业职业技术学院,测绘工程系,甘肃天水741020
摘    要:水土保持专业主要是培养学生水土保持调查能力、规划设计能力、监测能力、治理能力等,参考职业岗位标准,培养学生的职业能力,加强了实践教学,构建了以工作过程为导向的课程体系,教学取得了良好的效果。

关 键 词:水土保持专业  工作过程  课程体系
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