浅谈婴幼儿早期教育 |
| |
作者姓名: | 曾慧娟 王春兰 |
| |
作者单位: | 黑河市妇幼保健站 |
| |
摘 要: | 早期教育,主要是指对三岁前婴幼儿的教育。此期小儿生长发育迅速,求知欲强。明显表现在好奇,好动,好问,好模仿。是人生身心发展的关键时期,也是进行早期教育的最佳年令阶段。在这个时期有目的,有计划,有系统的根据小儿生理特点和心理的发展规律,结合个体差异,略为超前地进行训练,使婴幼儿的感知觉动作语言,思维记忆及想象力等不断发生和发展。不仅可以获得良好的近期效果,而且将使儿童受益终生。一、早期教育的意义早期教育是保证婴幼儿全面发展的基础条件。三岁前是行为形成的关键时期,这个时期中的接触能产生恒定相依感情,…
|
关 键 词: | 婴幼儿 早期教育 生理学 心理 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|