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浅谈体验教学思想在中职英语课堂教学的实施
作者单位:
湖南师范大学教育科学学院
摘 要:
英语作为一门语言,它是一门实践性很强的科学,而英语教学的目的是以学生的习得为主,这种语言的习得不是一种单纯的认知活动所得,而应该是学习者把情感渗入英语学习的过程中,最终获得学习者全面的发展。针对中职学生英语学习中缺乏热情和自信的现状,体验教学思想能在一定程度上促使中职英语课堂的教与学朝着更加健康有效的方向发展。
关 键 词:
体验教学
中职英语
课堂教学
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