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试论大学生的创业教育
引用本文:熊善荣,赵水生,熊樱.试论大学生的创业教育[J].南昌高专学报,2004,19(4):73-75.
作者姓名:熊善荣  赵水生  熊樱
作者单位:1. 南昌高等专科学校管理系,江西,南昌,330008
2. 南昌高等专科学校教务处,江西,南昌,330008
3. 南昌高等专科学校校办,江西,南昌,330008
摘    要:21世纪,我国高等教育面临着适应高等教育大众化的到来和培养知识经济时代社会所需要的创业型复合人才的双重压力的挑战。在高等教育大众化阶段,高等教育的主要功能是传授技术与培养能力,造就更多与我国现代化建设相适应的技术与经济人才。“创新”是知识经济时代的根本特征,是支撑一个民族的脊梁和灵魂。创造性的“人性”与“人力”相统一的本质特征在学生身上主要体现为全面性与专业性的统一。因此,大学生的创业教育应建立在全面素质的基础上,并注重其明显的专业特点;同时开展方法教育,为大学生创业插上腾飞的翅膀。

关 键 词:创业教育  高等教育大众化  大学生创业  全面素质  知识经济时代  培养能力  方法教育  创业型  中国  技术
文章编号:1008-7354(2004)04-0073-03
修稿时间:2004年10月25
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