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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
教师自主支持与高中生自主动机、基本心理需要的关系
作者姓名:
陈艳
黄首金
作者单位:
三峡大学心理健康指导中心; 三峡大学教育学院;
摘 要:
为探讨教师自主支持与高中生自主动机、基本心理需要之间的关系,采用问卷法对400名高中生进行调查研究,结果发现:自主支持与基本心理需要满足、自主需要、能力需要、归属需要、自主动机呈显著正相关;回归分析表明,基本心理需要、自主需要在自主支持与自主动机的关系中起完全中介作用,归属需要、能力需要起部分中介作用.说明自主支持、基本心理需要与自主动机有着紧密关系,自主支持通过满足基本心理需要对自主动机产生影响.
关 键 词:
高中生;教师自主支持;自主动机;基本心理需要;
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