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| 构建并完善学生心智结构的“BSLIM教学模式” | |
| 引用本文： | 贾芝.构建并完善学生心智结构的“BSLIM教学模式”[J].广西右江民族师专学报,2013(2):135-137. |
| 作者姓名： | 贾芝 |
| 作者单位： | 广西民族大学外国语学院,广西南宁530006 |
| 摘 要： | B-SLIM的本质就是构建和完善学生的心智结构，以达到个体多元智能平衡发展的目的。文章从B-SLIM和心智结构的关系入手，浅析B-SLIM中心智结构的发展过程，论证B—SLIM对多元智能的培养及教与学共同成功的必然性。 |
| 关 键 词： | B-SLIM教学模式 心智结构 多元智能 |
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