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高校开展跆拳道课程的理论分析和教学探讨
引用本文:陈利和,胡燕宾. 高校开展跆拳道课程的理论分析和教学探讨[J]. 景德镇高专学报, 2008, 23(4): 62-63
作者姓名:陈利和  胡燕宾
作者单位:1. 景德镇缜陶瓷学院体育系,江西,景德镇,333001
2. 江西陶瓷工艺美术职业技术学院,江西,景德镇,333001
摘    要:在高校中开展跆拳道课程有利于提高学生的身心健康和培养锻炼技能。通过采用文献研究和理论分析法进行研究,从高校学生练习跆拳道的生理,心理,身体素质以及跆拳道的运动学基础等方面多角度阐述了高校开展跆拳道教学的理论基础和实践教学应注意的问题和方面,提出了一些切合实际的教学和学生学习方法,为高校体育课程更好地服务学生的身心健康打下基础。

关 键 词:高校  跆拳道教学  教学质量

Theoretical Analysis and Practical Probe of the Taekwondo Curriculum in Colleges
CHEN Li-he,HU Yan-bin. Theoretical Analysis and Practical Probe of the Taekwondo Curriculum in Colleges[J]. Jingdezhen Comprehensive College Journal, 2008, 23(4): 62-63
Authors:CHEN Li-he  HU Yan-bin
Abstract:
Keywords:
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