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概率论与数理统计课程分层次教学探索
作者姓名:屈思敏  黄玲花
作者单位:广西财经学院,数学系,广西,南宁,530003;广西财经学院,数学系,广西,南宁,530003
基金项目:2006年新世纪广西高等教育教学改革工程项目
摘    要:高校招生规模扩大后,普通院校的生源质量有所下降,数学基础参差不齐,学生的学习能力、学习志向、知识需求等各不同,在这样的形势下,概率论与数理统计课程实行分层次教学,让每个学生能够得到适合自己的学习环境,获取最优发展途径.论文结合教学实践对分层次教学的目的、实施和效果进行分析探讨.

关 键 词:概率论与数理统计  分层次教学  因材施教
文章编号:1673-8462(2007)04-0084-03
收稿时间:2007-09-30
修稿时间:2007-09-30
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