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分类号
杂志ISSN号
让小学生在游戏中学习数学
作者姓名:
倪火兰
作者单位:
江西贵溪河潭镇泗塘小学
摘 要:
<正>笔者从事小学数学教学已经33年了,看到很多教师教得辛苦无奈,学生也学得无趣吃力,但教学质量却原地踏步。究其原因,笔者认为首要因素是教师的教学方法简单,没能引起学生学习数学的兴趣。笔者的经验是,通过设置数学情境、讲故事、做游戏,让难点在游戏中迎刃而解。另外,也鼓励学生撰写数学
关 键 词:
数学教学
小学生
游戏
学习
教学质量
教学方法
数学情境
教师
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