反例教学法在高等数学教学中的应用解析 |
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引用本文: | 王亚伟,苏克勤.反例教学法在高等数学教学中的应用解析[J].高等函授学报(自然科学版),2011(5):55-56. |
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作者姓名: | 王亚伟 苏克勤 |
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作者单位: | 河南农业大学信息与管理科学学院,河南郑州,450002 |
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摘 要: | 反例在高等数学教学中具有重要的作用,通过反例教学,可加深学生对基本概念的理解和对基础知识的掌握,发现并纠正学习中的错误,培养学生的创新能力和良好的思维品质。在高等数学教学中,恰当的应用反例进行教学,引导学生从反面思考问题,将有利于高等数学教学质量的提高和学生数学素质的培养。
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关 键 词: | 反例 高等数学 应用 |
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