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新课程语文探究性学习探微
引用本文:陈剑华.新课程语文探究性学习探微[J].科技资讯,2008(11):134-134.
作者姓名:陈剑华
作者单位:甘肃省庆阳市第三中学,甘肃庆阳,745000
摘    要:探究性学习注重在探究中发现问题、分析问题、解决问题,活化教学主体,深化教学层次。探究式教法激励教师创新,可强化教师教改意识,提高教师理论和教学水平。

关 键 词:探究  情趣  体验
文章编号:1672-3791(2008)04(b)-0134-01
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