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| 浅论E—Learning环境下继续教育中师生角色的再定位 | |
| 引用本文： | 李玉梅.浅论E—Learning环境下继续教育中师生角色的再定位[J].广西民族学院学报(自然科学版),2002,8(4):71-73. |
| 作者姓名： | 李玉梅 |
| 摘 要： | 随着信息技术的发展，E-Learning将成为学生学习的主要方式之一，本文主要论述在E-Learning中，教师和学生各自应扮演的角色。 |
| 关 键 词： | E－Learning 继续教育 师生 角色 |
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