领导干部学习能力发展模型研究 |
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作者姓名: | 彭莹 |
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作者单位: | 中共佛山市委党校教务处,广东佛山528300 |
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基金项目: | 2012年佛山市创新思想库课题“创新理念、健全机制,提高佛山党员干部学习能力”(2012SXK02),中共广东省党校(广东省行政学院)系统哲学社会科学“十二五”规划项目“创新理念、健全机制,提高受训领导十部学习能力”(12DJ03) |
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摘 要: | 以学习型组织理论与岗位胜任力理论为理论框架,开展领导干部学习能力发展模型研究:以广东省佛山市领导干部考核标准为实践依据,提炼构建出“领导干部学习能力发展模型”。该模型在横向维度构建出个人学习、集体学习和学以致用三个修炼层面;在纵向维度构建出按要求学习、自主学习和深层持续学习三个层级,为探索有效提升领导干部学习能力的途径提供理论依据与研究基础.
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关 键 词: | 领导干部 学习能力 发展模型 |
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