知识经济与研究生教育 |
| |
作者姓名: | 刘现军 焦晓明 陶宏 |
| |
作者单位: | 武汉工业大学 |
| |
摘 要: | 衡量一个国家是否步入知识经济阶段,最终还是要以生产效率和服务效率来体现。在一定的人力、资源、资金消耗的条件下,没有多的知识运用和消耗,生产中不凝结更多的高新技术,就不可能生产出更多更好的产品,或提供更优质的服务。因此,要真正迎接知识经济的挑战,必须首先重视和掌握知识。有了知识领先,经济才能领先;而要知识领先,社会得有科学和教育领先,特别是高层次教育的领先。知识经济的到来,给教育战线带来了机遇和挑战。一、知识经济时代呼唤素质教育知识经济是以知识为基础的经济,人才素质的高低至关重要。所谓素质是把外在…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|