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创建和谐教育过程,促进教育公平的发展
作者单位:广西师范大学教育科学学院,西华师范大学教育发展研究中心
摘    要:我们党把构建社会主义和谐社会作为执政目标,和谐社会的建设需要和谐的人才支撑,而和谐的人才培养,需要有和谐的教育来保障。文章在分析现实教育实践活动中存在的师生关系、课程设置和评价的不和谐因素的基础上,探讨了构建和谐的教育过程,促进教育公平发展的途径。

关 键 词:和谐教育  基础教育  教育公平
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