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| 多种教学模式融合开展中职《C语言程序设计》课程教学 | |
| 作者单位： | ;1.上海市现代流通学校 |
| 摘 要： | 《C语言程序设计》是大学的一门知名难课,为适应形势之需,在中学开设这门先修课势在必行。笔者在C语言程序设计课程教学中,结合多年教学实践,把案例式课堂教学、项目式教学和移动学习相结合,形成一种基于多种教学模式融合的教学方法,这些方法能激发学生学习的积极性和主动性,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | C语言程序设计 案例教学 项目式教学 |
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