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| 语文教学要敢于求“实” | |
| 作者姓名： | 彭以槐 |
| 作者单位： | 萍乡高等专科学校 |
| 摘 要： | 一在语文教学实践和理论探讨中 ,有的人主张语文教学要踏踏实实 ,稳扎稳打 ,一步一个脚印 ,也有人执反对态度 ,认为这是受传统教育的影响 ,死记硬背 ,把学生教死了。诚然 ,教学只讲“实”,不讲“活”,学生往往缺乏灵活性、创造性 ,不能适应经济和社会发展的需要 ,但只讲“活”,不重“实”,又能完全适应时代发展的要求吗 ?著名物理学家杨振宁先生精辟地分析了中国传统教育和西方教育的利弊。他说 :“中国传统教育训练出来的人 ,着重稳扎稳打 ,着重一步一步走 ,好处是根基非常之稳 ,坏处是胆子往往变得非常小 ,裹足不前 ,觉得不能随便发表意见… |
| 关 键 词： | 语文教学 从实际出发 教学目标 语文训练 背涌 语感培养 教学质量 |
| 修稿时间： | 2001-05-06 |
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