提高农村数学课堂效率 创造课改最佳教学效果——高中数学课改课堂有效性初探 |
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引用本文: | 朱亚琴.提高农村数学课堂效率 创造课改最佳教学效果——高中数学课改课堂有效性初探[J].河南科技,2013(11):276. |
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作者姓名: | 朱亚琴 |
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作者单位: | 分水高级中学 |
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摘 要: | 当前课堂教学改革中存在的突出问题是课堂教学效率低下,教学重形式,轻实质,尤其在教学设备不齐全的农村。因此,如何使教师拥有新课程背景下课堂教学有效性的理念,掌握课堂教学有效性的策略或技术,是摆在我们面前的一个难题。本文基于这样的背景,对农村数学课堂教学的有效性做了一些初步思考。
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关 键 词: | 农村数学教学 课堂效率 教学效果 |
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