高职院校教师课堂教学质量学生评价存在问题及对策 |
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作者姓名: | 高维春 |
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作者单位: | 深圳信息职业技术学院计算机学院 |
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基金项目: | 深圳信息职业技术学院科学研究项目:基于教育测量的VSEEQ体系及粗糙集评价模型研究(wk201002);2012广东省高职教育研究会课题:面向增强高职学生就业竞争力的行动导向教学法及其实证研究(GDGZ12Y094) |
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摘 要: | 本文剖析了当前高职院校教师课堂教学质量学生评价在评价问卷设计、评价问卷质量、评教组织准备与实施、评教数据处理等方面存在的问题,提出了改进高职院校学生评教活动的四点建议。
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关 键 词: | 教师课堂教学 质量评价 学生评教 评价问卷 |
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