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中小学信息技术教育现状的分析与研究
引用本文:李书明,袁雪峰. 中小学信息技术教育现状的分析与研究[J]. 湖北师范学院学报(自然科学版), 2003, 23(4): 99-102,104
作者姓名:李书明  袁雪峰
作者单位:1. 湖北师范学院,教育技术学系,湖北,黄石,435002
2. 武汉市关山中学,武汉,430070
基金项目:湖北师范学院 2 0 0 2年教研项目
摘    要:我国中小学普及信息技术教育的目标及实施方案是用教育信息化带动教育现代化,实现基础教育跨越式发展的时代要求;是改革传统教育,推行新课程体系,实现基础教育目标调整的迫切需要;是构建终身化、大众化、多样化教育的基本条件。为了更好地了解中小学信息技术教育的现状,促进专业的发展,我们对湖北省部分中小学进行了调查。本文在调查的基础上,根据存在的问题,对深层次的原因进行了分析和研究。

关 键 词:中小学 信息技术教育 教育现代化 教育信息化 教学设计 课程定位
文章编号:09-2714(2003)04-0099-04

Assay and study on information technology education condition on primary and middle school
LI Shu ming ,YUAN Xu feng. Assay and study on information technology education condition on primary and middle school[J]. Journal of Hubei Normal University(Natural Science), 2003, 23(4): 99-102,104
Authors:LI Shu ming   YUAN Xu feng
Affiliation:LI Shu ming 1,YUAN Xu feng 2
Abstract:The destination and implemental scheme of popularizing information technology education in primary and middle school require carrying out educational modernization through education information, achieving a striding development on basic education.It is imperious for reforming traditional education, executing new course system, achieving goal adjustment on basic education. It is basic condition for constructing lifetime?popular?diverse education. We carrieed out an investigation in some primary and middle schools in Hubei in order to know conditions of information of technology education and to promote professional development. The article analyses and studies inner reason according to the existing issues basing on investigation.
Keywords:information technology education  course location  educational technology  teaching design  
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