高等学校“俱乐部型”体育课教学实践探讨

为了进一步深化高等学校体育课程改革，逐步建立起符合改革精神和教育实际的，具有较强操作性和系统化的高等学校体育教学模式，本文对“俱乐部型”体育教学模式进行了研究。